雅思写作怎么教：如何教授雅思写作并提高学生的写作能力（手把手教你雅思写作）

摘要

雅思写作是外语考试中的重要考点，对于英语非母语的学生来说，如何教授雅思写作并提高他们的写作能力是一个关键问题。本文从内容准备、教学方法、教学实践等方面进行探讨，旨在帮助教师更好地教授雅思写作，提高学生的写作水平。

正文

1. 了解雅思写作考点

了解雅思写作考点是教授雅思写作的关键，必须对雅思写作考试内容和命题形式进行透彻的了解。在考试中，雅思写作通常包括两部分，分别是任务一和任务二。其中任务一要求学生根据给定的图表、表格或数据，进行描述和解释。而任务二则是要求学生针对一个观点或问题，进行文章写作。 任务一和任务二在考点和命题形式上存在差异，在进行教学时应该及时为学生进行区分。任务一需要学生掌握描述、比较、总结、解释等能力，任务二则需要学生掌握观点、论据、结论等写作要素。

2. 掌握教学方法

在教授雅思写作时，教学方法也很重要。传统的课堂教学方法已经不再适用，因此教学者需要采取多种方法，如教学家庭作业、小组讨论、分组演讲、写作练习等。 其中，写作练习尤其重要，可以有效提高学生的写作能力。教师可以为学生提供一些写作练习题，让学生进行实践，这样有助于学生对写作要素的掌握，增强对写作命题的理解和应变能力。

3. 提高教学实效

在教授雅思写作时，提高教学实效也是非常重要的。教学者可以通过开展写作竞赛、设立写作考核，鼓励学生积极参与，提高他们的写作水平。此外，还可以通过对学生写作的改进和反馈，让学生在写作中更好的掌握要素和技巧。 同时，在教学实践中也需要有不断的创新和改进，为学生营造出良好的学习氛围和体验。教学者也需要根据学生需求，进行个性化教学，因材施教，为学生提供更为优质的教育服务。

4. 开展多元化教学

除了教学方法和教学实践，多元化教学也是教授雅思写作的关键。在多元化教学过程中，教学者需要运用多种教学资源，如文字、音频、视频等，提供不同形式的教学内容，调动学生的积极性和兴趣。 此外，教学者还可以利用网络资源和在线学习平台，对学生进行辅导和指导。如开展网络交流活动、创建学习群组等，使学生可以在互联网的帮助下，迅速提高自己的语言水平和写作能力。

5. 建立有效的教学评估机制

建立有效的教学评估机制可以帮助教授雅思写作的教学者及时发现问题和改进教学，同时提高学生的教学质量。 在教学评估机制方面，首先需要建立科学的评估指标和评估标准，形成量化的教学目标和评估方式。其次，需要进行教学过程中的自我反思和评估，及时调整教学策略和方法。最后，对学生进行个人评估和跟踪，了解学生的进展和需求，促进学生的发展和提高写作能力。

总结

雅思写作考试对于英语非母语的学生来说是一个挑战，但是通过对雅思写作考点的了解，掌握教学方法，开展多元化教学，建立有效的教学评估机制等方面进行探讨和实践，教学者可以帮助学生提高写作能力，使他们在考试中表现出色。