如何通过新东方的背诵50篇音频提高口语？（新东方背单词软件叫什么）

摘要：

口语是许多学生最难突破的一项英语技能，而新东方的背诵50篇音频已经被很多学习者视作提高口语能力的有效途径之一。本文从五个方面来论证如何通过新东方的背诵50篇音频来提高口语，依次为：1、背诵50篇音频的优势与劣势；2、背诵50篇音频需要具备的前提条件；3、如何科学高效地背诵50篇音频；4、如何利用背诵50篇音频提高口语表达能力；5、如何在日常生活中巧妙应用50篇音频提高口语能力。

正文：

一、背诵50篇音频的优势与劣势

背诵50篇音频对于提高口语能力有以下优势： 1.丰富的素材：背诵50篇音频可以使学习者接触到大量原汁原味的英语学习素材，涵盖了口语训练的各个方面，从而增加其视野。 2.积累语感：背诵50篇音频可以帮助学习者建立自己的“语感”，培养出音、调、节奏、语音、连读、重音等方面的感觉，从而提高口语表达。 3.提高表达能力：通过背诵50篇音频可以学习到各种常用的表达方式和习惯用语，从而提高其口语表达能力。 然而，背诵50篇音频也存在以下劣势： 1.僵化的语言：采用单一的模板与语言的学习方式，有时候会使学习者的口语变得僵化呆板，失去了应有的灵活性和个性化表达。 2.过度依赖音频：背诵50篇音频过程中，学习者有时会完全依赖音频，忽略了语言交流的本质是互动性的。 3.缺乏实践机会：背诵50篇音频只是一种单向的接受语言的方式，学习者在实践中要提高口语表达能力，仍需在实践中不断练习。

二、背诵50篇音频需要具备的前提条件

要想从新东方的背诵50篇音频中受益，学习者需要具备以下前提条件： 1.具有一定的英语基础：对于英语基础较差的学习者，先通过其他方式提高英语水平，增加听说读写的基本素质。 2.热爱英语学习：由于通过背诵50篇音频获得口语提高的过程较为漫长，需要学习者付出时间和努力，若没有热爱英语学习的动力，很难坚持下去。 3.拥有自主学习能力：要背诵50篇音频需要坚持自主学习、刻苦钻研的精神，需要学习者具备较强的自我管理和自我激励的能力。

三、如何科学高效地背诵50篇音频

以下是几点背诵50篇音频的注意事项： 1.量力而行：不要过分追求速度和进度，稳妥阶段性的把每天的任务完成。持之以恒，快就是稳。 2.明确目标：为了更好地背诵与应用，需要先设好明确且可量化的目标。例如，可以分阶段完成，掌握基础句型、词汇等，然后尝试不同的应用方式。 3.选择适合自己的背诵方式：可以利用人性默认“暴力记忆”、“嘴巴读”等方式进行背诵，但要选择对自己最有效的方式进行学习。 4.利用碎片时间：可以利用适当碎片时间进行背诵，比如坐车、洗澡、运动等等。 5.多角度学习：可以利用听、读、写等多种途径进行学习。

四、如何利用背诵50篇音频提高口语表达能力

背诵50篇音频不是目的，而是提高口语表达能力的一个过程。学习者需要在背诵50篇音频的基础上，通过以下几点来提高自身的口语表达能力： 1.多加模仿：可以对背诵的语言进行模仿，模仿时可以根据自己的实际情况适当调整口音与语调，从而更好地体现自己的英语风格。 2.多与他人交流：通过与他人交流，可以不断尝试应用所背诵的语言学习内容，从而更好地提高自己的口语表达能力。 3.避免翻译思维：要尽量避免翻译思维，而是从英语的角度出发进行思考，这样能够更好地提高口语速度和表达能力。

五、如何在日常生活中巧妙应用50篇音频提高口语能力

除了利用通过背诵50篇音频直接提高口语表达能力外，学习者可以在日常生活中也运用以下几点，提高自身的口语表达能力： 1.多听多说：在日常生活中多听英语，多说英语，通过日积月累的口语实践，可以进一步提高口语表达能力。 2.观察自己的口音：可以录音自己的说话内容，然后再通过对比与原音对照，找出自己的发音误区，加以改正。 3.打造口语环境：可以将自己的手机、电脑等设置成英文环境，这样能够让自己更多地接触英文，帮助自己不断提高口语表达能力。

总结：

通过对新东方的背诵50篇音频来提高口语表达能力，不仅要具备基础的英语素养，还要注重科学高效地利用多种方式进行背诵，多加模仿，多与他人交流，从而提升自己的口语表达能力。同时，巧妙地应用50篇音频来打造良好的口语环境，也能够使自己更快、更好地提高口语表达能力。